По статистике, основной возраст уходов детей и подростков из семьи - 10-17 лет.

Дети уходят не только из неблагополучных семей. Как показывает практика, около 70 процентов – это дети, воспитывающиеся в относительно благополучных семьях.

Они уходят из дома в поисках приключений, в знак протеста против чрезмерной опеки родителей или, наоборот, отвергнутости, ненужности, отсутствия эмоциональной связи с родителями, пытаясь тем самым привлечь их внимание.

Однако основную причину самовольного ухода ребенка на улицу нужно искать в семье. Дети не всегда могут объяснить причину побега или попросту стыдятся своего поступка. Подростки таким способом выпрашивают жалость к себе, привлекают внимание, при этом рассуждая: «Ищут, значит, я нужен им».

ПРИЧИНЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ЗАСТАВИТЬ РЕБЕНКА УЙТИ ИЗ ДОМА:

- появление в доме отчима или мачехи;

- чрезмерная опека, вызывающая раздражение;

- несчастная любовь;

- крупная ссора с родителями или постоянные «выяснения отношений»;

- тяжелая жизненная ситуация (смерть близкого человека, особенно матери, тяжёлое заболевание);

- агрессия со стороны кого-нибудь из членов семьи (физические наказания);

- безразличие взрослых к проблемам подростка;

- развод родителей.

- травля (буллинг)/отвержение, запугивание, издевательства со стороны сверстников, травля в интернете/социальных сетях.

ПРОФИЛАКТИКА САМОВОЛЬНЫХ УХОДОВ:

1. Располагать информацией о местонахождении ребенка в течение дня.

2. Не разрешать несовершеннолетним находиться без присмотра взрослых позднее 22.00.

3. Обращать внимание на окружение ребенка, контактировать с его друзьями, знакомыми, знать их адреса и телефоны.

4. Планировать и организовывать досуг детей.

5. Провести с несовершеннолетними беседы:

- безопасность на дорогах;

- безопасность в лесу, на воде, болотистой местности;

- безопасность при террористических актах;

- общение с незнакомыми людьми и т.д.

6. При задержке ребенка более часа от назначенного времени возвращения: обзвонить друзей, знакомых, родных, к которым мог пойти ребенок; сообщить в администрацию школы; обзвонить близлежащие больницы, справочную «Скорой помощи», органы МВД.

7. Если предпринятые меры не дали результатов, необходимо сделать письменное заявление в органы МВД, при этом иметь документ, удостоверяющий личность заявителя и несовершеннолетнего, фото ребенка, иметь при себе номера телефонов друзей и одноклассников несовершеннолетнего.

8. При обнаружении пропавшего ребенка сообщить администрации образовательного учреждения и в органы МВД о его возвращении.

ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ГАРМОНИИ В ВАШЕЙ СЕМЬЕ И С ВАШИМ РЕБЕНКОМ МЫ ПРЕДЛАГАЕМ НЕСКОЛЬКО ПРОСТЫХ СОВЕТОВ:

1. Старайтесь ежедневно общаться с ребенком, узнавать новости из школы, его успехи и проблемы в учебе, интересоваться взаимоотношениями в классе.

2. Обращайте внимание на настроение ребенка, когда он пришел из школы. Стоит насторожиться, если он приходит поникшим и грустным.

3. Выслушайте своего ребенка, даже если Вы очень устали. Ведь именно Вы тот человек, от которого Ваши сын или дочь хотят услышать доброе слово и совет.

4. Уход из дома – это протест ребенка, его защитная реакция. А в некоторых

случаях и манипулирование родителями. Задумайтесь, что же Вы сделали не так?

5. Уделяйте больше внимания Вашему чаду. Говорите с ним. Займитесь общим делом. Это сближает.

7. Узнайте, с кем дружит Ваш ребенок. Подружитесь с ними и Вы. Приглашайте в гости, разговаривайте с ними о делах в школе и за ее пределами.

Организуйте занятость ребенка в свободное время: запишите его на кружки, секции. При этом, учитывая его желания.

Если это будет против воли ребенка, то все ваши усилия будут тщетны.

8. Никогда не бейте своего ребенка. Вместо физического наказания используйте слова.

Помните: то, что взрослому кажется пустяком, для ребёнка может быть поводом для очень серьёзных душевных переживаний.